摘要：什么是非爱行为？师爱在教育理论中始终处于核心地位,被视为教育的灵魂和本质。夏丏尊认为：＂教育之不能没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。＂安东尼·华尔士认为,爱意味着主动关心他人的幸福。弗洛姆认为,爱是给予、关心、责任感、尊重和了解。
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