摘要：随着新课改的不断推进，教师的教学方式要加以转变。新课程的理念呼唤和谐课堂，坚持以人为本，尊重学生，构建和谐的语文教学课堂。因此，在和谐的语文课堂上进行有效教与学，能够促进学生自我激励、自我成长、自我完善。 一、明确教学目标，培养学生的自主学习能力 教学目标是教学的依据，是一篇课文教学的起点和归宿，是教学活动的核心和灵魂。因此，明确语文教学目标是十分关键的。教学目标的明确能够帮助人们更好地学习语文知识，领悟语文内涵，发扬中国文化。可见恰当地确定语文教学目标是教育的重中之重。 教学目标是教学活动要实现的目标，而且是检查、评定教学效果的重要依据。如果没有教学目标就好比轮船迷失方向，不知往哪航行。“书读百遍，其义自见”，这是在缺乏明确目标的情况下，靠学生在反复大量读书中自发感悟而形成的语文能力。

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