摘要:本文利用南宁市某中学2013年秋季学期数学期末考试成绩,在经典测量理论(CTT)范畴下探讨了该次期末考试数学试卷的信度、效度、难度、区分度和成绩分布情况.结果显示,该试卷信度高、难度适中、区分效果好、知识覆盖面广,试卷质量较高。
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