首页 期刊 考试周刊 基于医学影像技术“校院结合、工学交替”教学模式的实践与研究 【正文】

基于医学影像技术“校院结合、工学交替”教学模式的实践与研究

作者:唐宁宇; 王向华 周口卫生学校; 河南周口466000
医学影像技术专业   校院结合   工学交替   实施方案  

摘要:医学影像专业是一门实践性非常强的学科。随着医学影像技术的不断提高,其已经成为发展最迅速、科技含量最高、应用最普遍的临床检查技术之一。而“校院结合、工学交替”是中等职业教育的办学方向,作者所在学校医学影像技术专业在创新人才培养模式方面进行了改革和实践.形成了特色鲜明的人才培养模式.构建起了以岗位工作任务为主体的课程体系,整合教学内容.形成了基于工作过程的课程开发和教材建设,人才培养质量不断提高,专业核心竞争力不断增强。

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