摘要:针对英语在国际交流中的作用,我国已经把英语学习列为基础教育的内容,从小学开始设置英语课程.但有些小学对英语教学在认识上存在偏差,给教学带来一些困难,从而影响教学质量的提高。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.25
期刊级别:省级期刊
发行周期:周二刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!