摘要:在初中教学工作中,信息技术学科对于提升学生综合素养具有重要的促进功能。广大教师应当立足信息技术教学实际,潜心研究初中生身心发展特点,积极整合各种有利于信息技术教学开展的资源,对教学模式、过程、空间等方面进行充分优化与拓展,并有效激发学生的学习兴趣.打造信息技术高效课堂。笔者多年从事信息技术教学,针对这一方面进行了研究,下面做简要论述。
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