摘要：一、注意固定的提法 教材中经常用一些固定的提法说明某些现象．这些提法中的某些词语因为约定俗成．所以具有确定不变的含义．知道了这些提法的含义，就等于知道了隐含条件。如“高空的大气运动……”中的“高空”的含义为不计摩擦．所以隐含条件为大气运动所受的摩擦力为零。又如“一颗导弹在空中自由飞行……”中的“自由”的含义为导弹仅受重力作用和地转偏向力的影响，所以隐含条件为：导弹运行方向的改变只受一个力——地转偏向力的影响。

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