摘要：一、有趣的课堂教学吸引学生 课堂是学生获取知识、发展能力的重要场合，是教师、学生共同参与的一块主阵地。要使课堂教学有趣，就要避免教师的“满堂言”．要变一言堂为多言堂，要真正树立教为主导、学为主体、练为主线的教学思想。要让学生在课堂中真正活起来，要让他们自信地想，大胆地说，赋予他们思想的自由、感情的自由、创造的自由，给他们一片自由翱翔的蓝天。

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