首页 期刊 考试周刊 探索教学规律,提高英语课堂教学效率 【正文】

探索教学规律,提高英语课堂教学效率

作者:王燕 淮阴师范学院附属小学; 江苏淮安223001
英语课程   课堂教学效率   教学规律   交际性语言   文化科学知识  

摘要:英语是一门交际性语言,它是全世界使用最广泛的语言之一,也是我们学习文化科学知识、获取信息的重要工具。因此,我们国家新课程实施以来,都非常重视英语教学.目前许多学校从一年级开始就开设英语课程.但是,许多孩子对英语学习的兴趣并不是很浓,他们认为英语枯燥、乏味。那么,我们要怎样做才能改变这种状况呢?

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