首页 期刊 考试周刊 构建小学数学高效课堂的举措 【正文】

构建小学数学高效课堂的举措

作者:傅八一 诸暨市店口一小; 浙江诸暨311835
小学数学教学   高效课堂   重要策略  

摘要:新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成“自主探索”。要求教师不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法,打造高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力。

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