摘要：一、当前高中化学教学中存在的问题1.忽视学生的主体性地位。在当前的化学教学中,教师不能根据学生的心理特点及年龄特点,研究学生的思维,没有顾及学生的实际情况。在习题的选择上,忽视了学生的接受能力和习题的真正实用性。一堂课下来,老师讲得口干舌燥,而学生却不知老师所教内容、自己所学重点。在这样的情况下,教学效果可想而知。在实际教学中,教师选择的习题没有梯度,全班同学做一样的习题,

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