摘要：初中生物新课程标准指出：“引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力等，突出创新精神和实践能力的培养。”在新课程标准的理念下，学生要学会创新、学会探究、学会思考，更要学会反思。学会反思，学生就能认识自我、了解自我，从而提高分析问题和解决问题的能力。下面我谈谈在初中生物教学中教会学生反思的方法。

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