首页 期刊 考试周刊 探究新课改背景下初中数学课堂教学的语言特点 【正文】

探究新课改背景下初中数学课堂教学的语言特点

作者:张学凤 金湖县外国语学校; 江苏金湖211600
数学课堂教学   初中数学   语言特点   课改背景   课堂教学语言  

摘要:良好的教学语言表达能力是一名优秀教师必备的素质。在数学课堂教学中,教师主要是运用教学语言向学生传道、授业、解惑,所以,教师的语言表达能力直接影响课堂教学效果。要想提高课堂教学效率,教师就必须优化教学语言。我认为初中数学课堂教学语言应该具有下面几个特点。

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