首页 期刊 考试周刊 构建小学语文综合性学习评价的“立交桥” 【正文】

构建小学语文综合性学习评价的“立交桥”

作者:蒋春 南京市三牌楼小学; 江苏南京210003
学习评价   小学语文   立交桥   教育评价   课程实施  

摘要:教育评价是整个教育课程实施过程中不可或缺的关键环节,能否正确实施科学的评价决定着教育改革的成败。综合性学习评价是小学综合性学习得以实现的重要保证,是与教学过程并行的同等重要的过程。

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