首页 期刊 考试周刊 研究性学习在农村中学实施的可行性研究 【正文】

研究性学习在农村中学实施的可行性研究

作者:蒋志强 常州市武进区前黄实验学校; 江苏常州213000
研究性学习   农村中学   可行性   新课程改革   学习理念  

摘要:时下,研究性学习作为一种新的学习理念,受到广泛的关注与重视,有人甚至把它视为新课程改革最大的成果。但我作为一名长期处于教育教学第一线的农村初中教师,对此却极不乐观。

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