摘要：本文从改革教学方法，激发学生学习兴趣，注重培养动手能力：改进带教方法，提高带教质量和学生临床实习的积极性．增强动手能力：了解学术动态，增强创新意识等方面探讨了在儿科教学领域注重学生创新能力培养的重要性与具体措施．从而不断研究和改进教学方法，使医学生真正成为具有创新思维和创新能力的儿科学专业人才。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社