首页 期刊 考试周刊 探究如何构建和谐的地理课堂 【正文】

探究如何构建和谐的地理课堂

作者:侍卫松 江苏省灌云高级中学; 江苏灌云222200
地理课堂   和谐   教育工作者   教育教学过程   师生关系  

摘要:著名心理学家罗杰斯说:“成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系。依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”作为一名地理教育工作者,在教育教学过程中致力于建立师生互动、激发思维共振、情感共鸣,努力营造一种开放、和谐、宽松的“人人和谐”地理教学氛嗣是至关重要的。本文为此尝试作一点有益的探讨。

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