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初级日语格助词的误用及其教学对策

作者:朱亚青 大连外国语学院研究生部; 辽宁大连116044
初级日语   格助词   误用   教学对策  

摘要:日语格助词是组成句子的关键要素。正确掌握其用法是学习和理解口语的关键。但由于格助词的用法很复杂,是日语学习者的一大难点。本文从语言对比的角度出发,针对学生的错误倾向,分析其原因,并提出相应的教学对策。

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