摘要：随着新课程改革的全面推进，现代教育理论和全新的教育思想已逐渐走进学校的日常生活，影响着教师和学生的行为，规范着学校的管理和实践。虽然新课改已经推行5年了，但我们仔细考察发现，由于课程或教材的改革并没有相应的课堂教学操作方式等作支撑，新课程至今都没有真正在课堂教学中展现其风采，
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