摘要：电子线路专业理论知识深奥难懂,是职业中学电子专业必学的一门课程,对于连初中物理都学得不是很好的职中学生来说,其难度可想而知。如何提高课堂的效率?如何激发学生的学习兴趣?如何让学生爱上线路课并在三年的学习中有所收获?是所有线路专业教师共同面临的问题。在

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