首页 期刊 喀什大学学报 自我评价能力与学业成就的相关性研究 【正文】

自我评价能力与学业成就的相关性研究

作者:姜孟瑞; 宋海曙; 张磊 山东师范大学物理与电子科学学院; 山东济南250014; 喀什师范学院物理系; 新疆喀什844008
自我评价能力   学业成就   相关性  

摘要:关注自我评价,在于将学生的自我评价作为学习过程的一个重要组成部分,并作为整个评价过程的有机组成部分。自我评价能力与学业成绩之间存在正相关,自我评价能力强的,学业成绩普遍较好。可以通过有意识地培养与提高学生的自我评价能力,达到提高学生学业成绩的目的。

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