摘要：在国家大力倡导万众创新、全民创业的形势下,高职学生的创新创业能力培养十分重要,而校企协同与高职学生创新创业能力培养的目标和要求相契合。本文针对目前存在的校企协同培养理念落后、内在动力不足、深度与运行机制不足、教师行业背景和实践经历的缺乏等瓶颈,提出了确立校企协同下创业能力培养的目标定位,共同制定教学计划及开发创新创业课程体系,建设优秀的师资团队,探索校企协同创新创业人才培养模式和保障机制,打造校企协同下创新创业能力培养的文化体系的路径。

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