摘要：当前,国家逐年提高专业学位硕士研究生的招生比例,以期改变我国以理论知识研究为基础的学术型人才传统培养模式,实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整。本文全面、详细地比较了专业学位硕士与学术型硕士的异同,并对专业学位硕士教育在我国的发展现状及其存在的问题、合理进行专业学位硕士与学术型硕士间的选择、实现专业学位硕士与学术型硕士共同发展的重大意义等方面进行了深入阐述。

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