摘要:在信息化的今天,网垮越来越多应用到高校教学的方方面面。高校教学也逐步从封闭走向开放。文章以地理信息系统(GIS)专业英语教学(ESP)为例探讨高校教师在网络环境下如何构建新的教学模式,建立个性化自主学习模式。
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