首页 期刊 科技风 基于核心素养的高中数学高效课堂构建 【正文】

基于核心素养的高中数学高效课堂构建

作者:宋玉忠 甘肃省临夏中学; 甘肃临夏731100
核心素养   高中数学   高效课堂  

摘要:在当前的课堂教学中,教师应做好高中数学的课堂改革。通过多种教学手段的引入,丰富学生的课堂学习内容。教师在开展课堂教学时,应将培养学生的核心素养渗透其中,通过这种教学方式,更好地培养学生的数学能力,满足学生的个性化需要。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅