摘要：形势与政策课是高校思想政治理论课程体系的重要组成部分。然而自2018年4月教育部《关于加强新时代高校'形势与政策'课建设的若干意见》以来,高职院校形势与政策课教学与过去相比虽然有了一定进步,但在教学内容设置、师资队伍建设、教学实效等方面依然存在一定问题,要增强高职形势与政策课教学效果应该加强宣传教育,改变错误认知,加强教师队伍建设,完善教学管理。

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