摘要：以广州民航职业技术学院花都校区一期为例，从师生的角度出发，通过POE评价方法及相关量化统计处理，分别从校园总体规划、校园绿化景观、校园单体设计三大方面对其进行多方位评价，为学校改善基建设施，满足广大师生需求提供一定的借鉴。
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