摘要:在日常生活中,海量的英语培训班宣传广告侵袭着人们的视听。例如,正宗美语班、口语班,等等。面对这热火朝天的宣传,笔者思考到的恰是与社会培训机构“越位”相对应的学校英语教育的“失位”。这种现象之所以存在,笔者以为是初中英语教育学校层面出现了“偏执症”。
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