首页 期刊 教育艺术 构建小学高效的生态作文课堂 【正文】

构建小学高效的生态作文课堂

作者:邹慧明 福建省永春县桃城中心小学
作文课   生态课堂   写作欲望   课堂生态   心灵对话  

摘要:教学的最高宗旨是"一切为了每一个学生的发展",而生态课堂就是"关注每一个学生,促进每一个学生的持续发展",其追求的是一种自然生成,充满生命活力的生态课堂环境,在这样的环境中,学生以自由的思想与教师、与文本、与自己的心灵对话,把灵性、智慧、真实的情感注入习作和生命之中,从而营造出高效的学习氛围。

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