摘要：随着经济发展步伐的加快,国家对于教育事业投入了更多的关注,这就加大了教学质量的要求。本文主要以教育教学形势为出发点,以全面质管体系为依据,按照我国目前教育机构的发展规律,分析出教育教学质量的主要影响因素和人才培养的重要环节,建立全校参与、全过程监控、质量改善的校园日常教学质控保障体系。进而有效的促进我国的教育教学改革,树立一个良好的质量管理意识,提高我国目前的教育教学质量,使教学质控保障体系能够更加的规范化、日常化、制度化。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社