摘要：创新创业教育背景下,“双师双能型”教师内涵不断深化。根据地方本科院校“双师双能型”教师队伍建设存在问题,提出“双师双能型”教师队伍建设路径,包括调整师资队伍结构,制定能力考核标准,健全考评办法与激励政策,形成教师终身发展培养机制,提升创新创业教育教学能力等措施。

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