首页 期刊 教书育人 研究与反思:新型教师的职业生活方式 【正文】

研究与反思:新型教师的职业生活方式

作者:尹红丽 徐州生物工程高等职业学校
新型教师   生活方式   教师参与   行动研究   反思实践  

摘要:以知识经济为主要特征的新时代,呼唤着能培养出有创新精神和实践能力的高素质人才的新型教育,而作为教育主体的教师则必须成为与时俱进的新型教师。新型教师新在哪里?笔者认为新型教师要具备符合时代精神的新教育观,具有较高的教育学素养及在新观念下开展教育教学活动,进行教育教学研究的

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