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幸福教育的实践路径

作者:杨九俊 江苏省教育学会
幸福教育   核心价值   实践体系   文化氛围  

摘要:近些年来,江苏省泰州实验学校努力践行幸福教育,探索幸福教育的实践路径,让我们清晰地“看见”幸福教育的情状。一、幸福教育在“心”泰州实验学校以“创造幸福”为校训,志在培养创造幸福的人,志在把教育活动变成创造幸福的过程。

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