摘要：数值分析是计算数学的一个主要部分，是研究用计算机求解各种数学问题的数值计算方法与软件实现的一个数学分支，是工科专业硕士研究生的一门学位课程，也是数学类和计算机类专业的一门专业课程。以工科硕士研究生数值分析课程教学为例，通过研究生数值分析课程教学，在教学实践中做了一些改革尝试，取得了一些收获。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社