首页 期刊 计算机教育 基于“新三中心”的课程设计 【正文】

基于“新三中心”的课程设计

作者:周慧; 陈明华; 董悦丽; 郑纯军; 彭志豪 大连东软信息学院计算机与软件学院; 辽宁大连116023
新三中心   逆向设计   课程设计   混合式教学模式  

摘要:提出基于“新三中心”SC(student-centeredness)的逆向课程设计基本思路及流程,然后以面向对象系统分析与设计课程为例,介绍课程设计过程中每个环节的参与人和设计思路,最后说明基于SC的逆向课程设计效果。

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