首页 期刊 计算机教育 基于慕课的C语言程序设计翻转课堂教学实践 【正文】

基于慕课的C语言程序设计翻转课堂教学实践

作者:何迎生; 王从银 吉首大学信息科学与工程学院; 湖南吉首416000
翻转课堂   慕课   梯度教学法   教学案例  

摘要:针对C语言程序设计课程教学中遇到的问题,提出基于慕课的翻转课堂教学方法,在明确教学目标和教学思路的前提下,介绍教学资源的设计和如何利用这些教学资源开展“两段”式课堂教学,最后根据对比数据说明教学实施效果。

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