首页 期刊 计算机产品与流通 多种教学方式融合的ACCESS数据库课程探讨 【正文】

多种教学方式融合的ACCESS数据库课程探讨

作者:陈枢茜 南通理工学院
access数据库   课程结构   课程定位  

摘要:ACCESS数据库是商学院的公共基础课程,该文针对ACCESS的特点,分析了ACCESS数据库的课程结构和课程定位,探讨了传统ACCESS教学的不足,提出了多种教学方式融合的ACCESS数据库教学。

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