江苏高教杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

学习科学发展观，实现高等教育全面、协调、可持续发展

作者：祭彦加 刊期：2004年第05期

江苏高等教育顺应历史潮流，呼应历史的召唤，从1996年起即在全国率先扩大招生，在全国引起强烈的震撼。江苏高等教育的快速发展为全省的经济、社会发展做出了巨大贡献。在新一轮的发展中，江苏高等教育的战略取向是：巩固提高、积极稳步、适度规模、优化结构、提升内涵、特色发展。我们要认真学习、深入贯彻科学发展观，巩固、提高发展成果，不...

人文教育“对话”论

作者：张祥云; 张转玲 刊期：2004年第05期

教育方法直接表现为一种文化的性质，我国教育的主流传统不是“对话”而是“对白”，因此人文教育开展对话就意味着深层次的文化变革。人文教育对话的目的是培养辩证和宽容精神，免于人们囿于“我一它”公式而不悟，能进入“我一你”状态的精神关系中。文章最后从三个方面论述了对话的人学前提。

大学人文教育摭谈

作者：马向真 刊期：2004年第05期

“科学”与“人文”是两种不同的人文传统。“精神”与“方法”是两个层面上的人文要素。大学人文教育应该从办学和教化两方面着手。

论高等学校的资本经营

作者：张万朋; 王千红 刊期：2004年第05期

高校资本经营是指以提高高校资本使用效益为目标，主要利用市场机制这一配置资源的基本手段，在高校资本所有权被分解为出资者所有权和法人财产权的基础上，出资者及其人从学校自身发展战略出发，在不同层次上对学校资本进行运营和有效控制的一种经营活动。其本质是高校产权经营，其基本途径是通过高校产权的流动、组合和交易进行有效的运营。高...

大学股份制改造及其道德风险防范

作者：柯佑祥 刊期：2004年第05期

大学股份制改造在功能上是多元的，核心在于经营机制的转换。大学实行股份制改造后，存在着双重法人。大学的治理就是对大学的各种契约关系的规范和有效处理，这种治理主要是通过有关制度安排来实现的。与市场中的经济组织相比，大学在股份制改造过程中面临非同一般的道德风险。为此，需要确立大学经营的多个当事人的联合体制，需要良好的制度环...

试析高等学校介入资本市场

作者：高敏 刊期：2004年第05期

资金不足是制约我国高等教育发展的重要原因。高等学校市场意识的增强和我国市场经济体制的确立，为高等学校通过资本市场筹措资金提供了可能。赢利性是高等学校能否介入资本市场的重要前提，公私立高校可以分别以学费收入、科研活动和社会化服务为依托进入资本市场。

等额资助：培养大学筹款能力的引擎

作者：阳荣威 刊期：2004年第05期

香港政府推出等额资助计划，使香港高校纷纷迈出主动向社会筹集资本的第一步。本文分析了香港推出等额资助计划及背景，在分析其作用的基础上，引出了对大陆高等教育的几点启示。

高等教育学理论体系研究之研究

作者：李硕豪; 闫月勤 刊期：2004年第05期

本文依据社会科学理论的三大基本要素和四条评价标准对现有高等教育学理论体系进行了评价。概述了建构高等教育学理论体系的四种观点；并提出从事实出发，经过事实描述阶段，概念、范畴、原理抽象阶段，体系建构阶段等三个阶段建构高等教育学理论体系的观点。

高教研究观念转变与研究方法述论

作者：郑确辉 刊期：2004年第05期

改革开放以来我国高等教育研究的观念转变问题取得了丰富的成果，但同时也还存在着研究方法滞后等亟待解决的问题。在新世纪里，如何总结高等教育研究中的经验和教训，以求获取更大的成绩，是我们每一个高等教育研究工作者所应深思的。

2003年全国高教研究论文基本统计

刊期：2004年第05期

为推动高教研究的开展，我们对2003年《中国高等教育》、《高等教育研究》、《教育发展研究》、《中国高教研究》、《江苏高教》、《辽宁教育研究》、《学位与研究生教育》、《高等工程教育研究》、《清华大学教育研究》、《教师教育研究》、《高校理论战线》、《高教探索》、《黑龙江高教研究》《现代教育科学·高教研究》等14家全国中文核心期...

欢迎订阅2005年《江苏高教》

刊期：2004年第05期

全国教育类核心期刊名录

作者：江彦 刊期：2004年第05期

南京师范大学风采

刊期：2004年第05期

南京师范大学是进入国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学。它的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、东南大学、中央大学、南京大学等时期；其另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为私立金陵大学，1951年与私立

反思·扬弃·超越——从“就业率评价”到“就业竞争力评价”

作者：柯羽 刊期：2004年第05期

就业率评价是现行各高校衡量毕业生质量和学校综合竞争力的一个指标，然而其评价本身却存在着评价内容、方法、手段和价值导向等诸多局限，无法全面客观的反映毕业生的就业质量和复杂的就业现状。就业竞争力评价体系借鉴“企业产品竞争力”的分析框架，采用显示性与分析性指标相结合的多元分析法，并可以从因果关系角度分析其在教育质量链中的预...

试析中国大学排名的正向潜功能

作者：彭荣础 刊期：2004年第05期

本文认为，中国大学排名产生了三方面值得关注的正向潜功能：引起人们对大学话语权的重新审视；促使中国大学尽快走出象牙塔；促使国家加快全国统一教育数据库的建设步伐。这些潜功能正是加速中国大学由传统到现代转型的重要诱因。