吉林华桥外国语学院学报杂志 省级期刊
Journal of Jilin Huaqiao University of Foreign Languages
杂志简介：《吉林华桥外国语学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份半年刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：民办高校理论研究、民办高校思想政治教育、外语教学研究、应用教学研究、教学方法研究、教师职业道德、第二课堂教学、比较教育研究、语文...
杂志简介：《吉林华桥外国语学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份半年刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：民办高校理论研究、民办高校思想政治教育、外语教学研究、应用教学研究、教学方法研究、教师职业道德、第二课堂教学、比较教育研究、语文...
作者：时静 刊期：2012年第02期
任务型教学是一种建立在构建主义和交际法教学基础上的教学途径,它以"任务"为核心来计划和组织整个教学活动,强调"做中学",并通过学生参加和完成语言学习任务,使学生自然地习得语言。而听力活动不仅是人们取得语言知识的基本途径之一,也是提高语言交际能力的中心环节,所以在英语听力教学中,教师要积极实施"任务型教学"。本文简述了任务型教学理...
作者：刘慧; 匡颖 刊期：2012年第02期
词汇准备是口译译前准备的重要部分,笔者通过近几年口译教学实践中的摸索总结,归纳出一套颇有成效的"一分钟词汇测试法"。本法依据"一分钟时间"、"不超过三个错误"、"节奏均匀"的三项标准对学生译前准备词汇的反应程度和翻译情况进行测试,旨在用于口译教师检查学生的词汇掌握情况,亦可用于学生训练和自查词汇掌握程度。本测试法在发挥积极作用的...
作者：王锐 刊期：2012年第02期
本文从英语写作教学法的演变及发展的分析入手,着重分析了以读者为中心的写作教学模式,并以吉林华桥外国语学院大二英语专业60名学生简历写作为实验对象,按照以读者为中心的写作教学模式指导学生的简历写作,教学效果显著,此模式需要在实践中不断探索并加以完善。
作者：宋起秋 刊期：2012年第02期
求职英语课程的设置是为了满足学生面试就业的需求、增强大学生的求职竞争力和职场环境语言交际能力,帮助学生提升英语综合能力以获得"职场通行证";本课程坚持以学生为中心、能力培养为本位、突出实践教学主体地位的教学理念;进一步提高"求职英语"课程的教学质量,需要加强以下几个环节:凸显实践教学、多种教学方法和手段的融合、课堂空间范围的...
作者：陈争艳 刊期：2012年第02期
本文尝试以一项实证研究来证明大量的可理解性输入对学习者阅读能力的提升起到积极的促进作用,并对该项研究所使用的教学模式及实践方法提出些许建议。
作者：赵国伟 刊期：2012年第02期
德语听力教学是德语专业核心课程之一。本文根据不同的教学方法引入课堂后所产生的效果,改革传统的听力教学方法,探讨德语听力教学的最佳方式,以提升学生的反应力和课堂教学效果。
作者：王亦佳 刊期：2012年第02期
德语阅读课程在德语教学中十分重要。本文首先分析了该课程在教学中经常出现的主要问题,提出课堂教学要把握好准备、加工、展示、深化四个阶段的教学过程,为保证德语阅读课程的教学效果,建议课后要进行广泛阅读,开展好第二课堂,实现作业形式多样化。
作者：张薇 刊期：2012年第02期
一直以来,我国俄语教学注重对学生进行语言形式的讲解传授以及语言技能的训练,而忽视了外语教学中的文化因素。本文作者在对俄罗斯高校对外俄语教学法及文化导入情况调查分析的基础上,总结以往教学经验,简要阐述了我国俄语教学中文化导入的内容:语义文化、语用文化、非语言文化因素,从俄汉文化差异入手,使学生真正了解俄罗斯文化,从而形成较强的...
作者：李正实 刊期：2012年第02期
韩国语视听说课程在韩语教学过程中起着重要作用,应用型韩国语人才培养更是如此。本文从韩国语高级视听说教学上存在的问题分析入手,提出优化课程设置,丰富教学内容,实现教学形式多样化,应试能力的培养与应用能力的培养相结合;传统教学优势与现代教育技术相结合;视听说读写译六位一体有机结合;一课堂和二课堂的有机结合。以期培养出更多满足社会...
作者：史方锐 刊期：2012年第02期
本文主要讨论了情景模拟教学法的基本理论依据,并根据理论依据结合韩语教学实践活动归纳总结了韩语情景模拟教学的基本流程、实施方法和实施手段,探讨在情景模拟教学中教师和学生的相互关系,以及情景模拟教学法在实际应用中的注意事项等。通过对情景模拟教学的实践研究,形成有益于实践教学的共识。
作者：葛新新; 王莞情 刊期：2012年第02期
传统的普通话基础课是以自然班为教学单位的,这种教学模式不利于学生普通话水平的提高,而充分尊重学生的个体差异,使不同水平和基础的学生都能得到全面发展的分层教学有益于提高不同层次的学生的普通话水平。在分层教学模式中教学对象分层,即对学生进行分层是基础,为了保证学生分层的科学性和客观性,可以采用问卷调查和口试相结合的方式。在对学...
作者：马双 刊期：2012年第02期
中国现当代文学课程改革应着眼于应用型本科高校人才培养的需要,立足于学生综合素质的提高。本文在确定应用型人才培养课程定位的前提下;探讨了该课程的教学内容应从由重文学思潮讲授到重文学作品鉴赏、由深入探究文学本源到广泛涉猎文学作品的两个转变;强调了实践教学的改革要发挥教师的主导作用、还学生的主体地位、调动教与学两个积极性;提出...
作者：王玲玲 刊期：2012年第02期
中国现代文学翻译史发端于"五四"时期,到1951年止,历时30几个春秋。本文以描写翻译学派学者图里的翻译规范理论为基础,从这个时期的作家翻译家的翻译目的、翻译方法、翻译语言入手,对他们的文学翻译活动进行了相对详尽的描述性研究,同时该文通过对这一群体作家代表性的文学翻译作品研究,进一步揭示翻译规范对这群特殊译者的制约作用及他们在规范...
作者：廖春兰 刊期：2012年第02期
本文结合国内旅游英语翻译的现状,分析了旅游翻译存在的种种问题和弊病,并尝试提出改进的对策和措施,以规范国内旅游翻译市场秩序,提高旅游翻译质量,实现跨文化交际的目的。
作者：孙涛 刊期：2012年第02期
民办高等学校图书馆是学校教学、科研的辅助部门,为教学与科研服务是图书馆的主要职责。图书馆一切工作的出发点与归宿就是为读者服务。为此,必须优化图书馆馆藏文献资源,提升图书馆馆员的整体素质,改善图书馆的人文环境与硬件施放,改变传统的服务观念,树立新型服务观念,以全新的服务理念与手段,深化与拓展读者服务工作的内容与形式,为读者提供...
相关文章
吉林水利论文
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.21
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.2
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.75
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.37
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.71
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.62
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.95
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.68
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊