吉林华桥外国语学院学报杂志 省级期刊
Journal of Jilin Huaqiao University of Foreign Languages
杂志简介：《吉林华桥外国语学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份半年刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：民办高校理论研究、民办高校思想政治教育、外语教学研究、应用教学研究、教学方法研究、教师职业道德、第二课堂教学、比较教育研究、语文...
杂志简介：《吉林华桥外国语学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份半年刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：民办高校理论研究、民办高校思想政治教育、外语教学研究、应用教学研究、教学方法研究、教师职业道德、第二课堂教学、比较教育研究、语文...
作者：王素珍 刊期：2009年第02期
针对高校普遍存在的德育与学生生活实际相脱离的问题,论述了大学生道德行为养成教育对高校德育改革和创新的价值。养成教育丰富了贴近大学生生活实际的高校德育内容,发挥了贴近大学生生活实际的德育合力作用,增强了贴近大学生生活实际的高校德育的实效。
作者：葛君梅 刊期：2009年第02期
高校加强大学生的养成教育已成为不可忽视的新课题,尤其是90后的大学生存在知行矛盾的占相当比例,笔者在多年的教育教学实践中,探索增强大学生养成教育的实效性,本文提出了高校应当在创新方法,优化环境,持之以恒抓学生行为训练以及建章建制方面开展工作的新思路。
作者：杨树君 刊期：2009年第02期
抑郁症是影响大学生心理健康的常见疾病之一,本文以一名大学女生为例,通过认真倾听、支持治疗、分析提示、调整行为等心理疗法,矫治了其内心创伤,使其彻底摆脱了抑郁困扰,在自我认知的过程中健康成长。
作者：郑光华 刊期：2009年第02期
随着我国政治、经济和高等教育"大众化"的飞速发展,大学生问题的多样性、多层次性,急需有较高专业素质的辅导员队伍,以及在学生思想政治教育工作、德育工作、管理工作、心理咨询工作等方面的专家型、学者型辅导员队伍。目前我国辅导员队伍还有很多欠缺,整体素质不高,管理体制、机制有待进一步完善,这些直接影响了辅导员队伍的工作效果。因此,加...
作者：廖安勇; 谭立本; 左良成 刊期：2009年第02期
我国的民办本科高校在近些年得以迅速发展,但是在应用型人才培养的教学实践中还存在很多问题,如对应用型人才培养定位的认识问题、人才培养的模式问题、保障体系问题等,理顺和解决这些突出的问题,对人才培养起着重要的作用。
作者：赵丹 刊期：2009年第02期
孔子一生从事教育事业近半个世纪,相传弟子三千,贤者七十二。中国传统尊奉的"天地君亲师"中,天地是虚格,君则不断有人换位,亲又相对于每个人的不同而变化,只有师之至尊者——孔子的地位是永恒的。两千多年以来,孔子被誉为"万世师表",被人们一代代称颂。我们读《论语》,呈现在眼前的,是一位可敬可亲的老师。孔子为什么会被当作万世教师的典范?他...
作者：仉艳秋 刊期：2009年第02期
对于民办高校而言,由于生源特点,学生管理工作始终是学校工作的难点和重点。民办高校要发挥好对学生学习的指导、督促作用,建立本科生导师制是有效途径。导师如何对自己进行角色定位直接影响着该体制实施的效率。本文就民办高校本科生导师角色定位的问题进行了一些思考。
作者：陈静; 王莉彬 刊期：2009年第02期
教学型大学教育科研成果是教师对教学的反思、教育教学的改革、问题的研究总结的结晶,因此教育科研成果转化为教学资源的意义重大。本文对制约着教育科研成果的转化的诸多因素进行分析,并提出应对措施。
作者：马双 刊期：2009年第02期
在全球化的文化语境下,外语院校专业课地位越发重要,而作为公共必修课的大学语文地位日益边缘化,这种现象值得反思。不言而喻,《大学语文》对于提高当代大学生人文素质具有重要作用。在当今经济高速发展的全球化背景下,民办外语院校从其设定的知识、能力、人格三位一体实用型人才培养目标出发,更应该看到通过《大学语文》课程对实现实用型人才培...
作者：时静 刊期：2009年第02期
随着世界经济全球化、区域经济一体化的发展,越来越多的外国人来到中国旅游或进行商务活动。旅游英语专业目的是培养应用型技术人才,突出对技艺、技能的培养,满足社会对应用型高素质涉外导游的需求。本文提出了旅游英语口语教学中存在的问题,并阐述了解决问题的方法和对策。
作者：张薇 刊期：2009年第02期
当前,以社会需求为导向,合理设置学科专业,改革传统教学模式已成为教育界的首要任务,俄语教学也面临着挑战和创新的要求,因为社会对俄语人才的要求越来越高。本文依据"教师为主导、学生为主体"的教学理念,针对现阶段存在的问题,对俄语教学改革从教学理念、教学手段、教学方法、教学内容等方面提出了一些意见和看法。
作者：郭丹丹 刊期：2009年第02期
双语教学中的德语基础教学由于受诸多因素影响无法像双语教学中的英语基础教学那样形成其固有模式。本文以双语学院英德专业德语五年规划中的人才培养方案为前提,从双语德语基础阶段的教学现状入手,参考并比较英德教研室相关教师基础阶段的教学经验,分析双语德语基础阶段教学改革的必要性,并对现已施行的双语德语基础阶段的教学改革效果做以总结...
作者：徐翌茹 刊期：2009年第02期
随着教学改革的不断深入,要求教学方法也要不断创新,在法语基础教学阶段,教师需要突破传统的授课方式,大胆运用各种手段,如提问式、讨论式、对话式、游戏式等开展课堂教学;同时注重课后作业的设计,配之以各种辅助手段,如多媒体、互联网等,让学生进入一个全方位的学习环境中,构建学生的自主学习模式。这不仅有助于知识的掌握和积累,也为进入高年...
作者：张姝雨 刊期：2009年第02期
本文结合法语初学阶段的内容特点,从教学实践的角度出发,探讨激发并帮助学生保持高度学习热情的教学手段,以期引导学生在自主学习的过程中取得更好效果。
作者：秦思 刊期：2009年第02期
语言迁移规律在语言学习中扮演重要的角色,它同样适用于第二语言与第三语言之间的学习。借用此规律可以提高小语种专业学生大学英语的教学质量。
相关文章
吉林水利论文
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.21
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.2
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.75
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.37
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.71
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.62
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.95
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.68
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊