吉林华桥外国语学院学报

吉林华桥外国语学院学报杂志 省级期刊

Journal of Jilin Huaqiao University of Foreign Languages

杂志简介:《吉林华桥外国语学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份半年刊,致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:民办高校理论研究、民办高校思想政治教育、外语教学研究、应用教学研究、教学方法研究、教师职业道德、第二课堂教学、比较教育研究、语文...

主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林华桥外国语学院
创刊时间:2004
所属类别:文学类
发行周期:半年刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:429
总被引量:472
H指数:8
引用半衰期:5.5294
立即指数:0.0161
期刊他引率:1
平均引文率:4.2258
  • 构建完整教育体系,提高本科教育教学质量——以吉林华桥外国语学院完整教育实践为例

    作者:秦和 刊期:2008年第01期

    本文结合吉林华桥外国语学院发展的实践,概括了完整教育的内涵、特征及其影响完整教育的主要制约因素,在总结多年教育教学经验的基础上,针对性地提出了解决本科教育"缩水"问题,提高高等教育教学质量,构建完整教育体系的对策措施。

  • “简单做人 踏实做事”理念内涵解析

    作者:王素珍 刊期:2008年第01期

    本文围绕如何做人做事解析"简单做人,踏实做事"的理念。"简单做人"就是做一个精进、高尚、纯洁、健康、正义、互助、真诚和有境界的人。"踏实做事"就是做事要稳,克服浮燥;做事要实,要做到位;做事要专,要有目标;做事持恒,要有韧性;做事要细,不计微小。

  • 浅谈高校思想政治教育工作队伍建设

    作者:宋丽; 王海滨 刊期:2008年第01期

    高校思想政治教育工作队伍是大学生健康成长的引路人和指导者,在长期的思想政治教育工作中,为培养大量的合格人才做出了重要的贡献。但是,思想政治教育工作队伍仍然存在一些不足,表现在:数量不充足、结构不合理、素质不平衡、队伍不稳定。因此,要从科学化、素质化、理论化、专业化、职业化五个方面着手,加强思想政治教育工作队伍的建设。

  • 浅谈德育在大学生成才中的作用

    作者:葛君梅 刊期:2008年第01期

    每个人都渴望成才,成才是一个复杂的过程,大学生成才也不例外,在这个过程中,德育起着十分重要的作用。现实生活中,我们的教育存在着重才轻德的现象,这应当引起我们的足够重视,要为社会培养出德、智、体全面发展的合格人才,我们必须加强对大学生的德育教育。

  • 民办高校辅导员工作的创新探讨

    作者:单冬梅 刊期:2008年第01期

    高校辅导员是大学生人生和职业的导航师,对学生的科学发展起到关键性作用,随着时代的发展和教育的持续变革,辅导员工作面临着许多新的挑战,创造性地开展学生工作势在必行。本文结合工作实际,从工作理念和工作方法两个方面对民办高校辅导员的创新工作进行探讨。

  • 创建民办高校的“心之路”——吉林华外心理健康教育“七结合”模式的实践

    刊期:2008年第01期

    心理健康教育的"七结合"模式在民办高校心理健康教育实践中取得了良好效果,拓宽了高校心理健康教育探索之路。"七结合"心理健康教育模式包括:专职、兼职教师与外籍心理指导教师相结合;学生心理社团与班级心灵使者相结合;学校、院(系)与班级三级教育网络相结合;显性教育与隐性教育相结合;规范化教育与专业指导培训相结合;心理预防、干预与控制相...

  • 英语反语的概念整合视角研究

    作者:那洪伟 刊期:2008年第01期

    英语反语作为一种独特的语言现象,一直受到众多学者的关注,并从多个角度对它进行了研究。但这些研究都不能揭示英语反语意义的动态建构过程。因此,本文尝试用概念整合理论来探究英语反语的意义建构过程。本文还试图找出英语反语意义建构的网络模型,并在镜像网络下揭示英语反语的实时意义建构过程。本文从意义建构方面对英语反语进行研究,为研究...

  • 英译汉过程中词语的理解问题

    作者:高旭东 刊期:2008年第01期

    翻译的前提是理解。要理解的东西是意义,而意义就存在于词语中。不管译者把什么作为翻译单位,在翻译过程中都无法回避词语的理解问题。然而,词义的复杂性给词语理解带来许多困难。本文指出解决该问题的关键在于充分了解词义的类型特征,并在语境中恰当选择词语的意义,以达到正确理解词语的目的。

  • 浅谈英语教学中的情感因素

    作者:李红 刊期:2008年第01期

    情感因素与认知因素是英语学习中两个重要的方面。然而,目前的英语教学往往强调知识和智力的发展,而忽视情感因素对语言学习的影响。这种现象影响了英语语言教学的效果,也限制了学生的全面发展。本文将从情感因素的定义、重要性及英语学习中主要的情感因素等方面入手,探讨在英语教学中如何正确运用情感因素。

  • 大学英语教师课堂话语分析

    作者:张喜丰; 吴微 刊期:2008年第01期

    本文采用自然调查的方法,对大学英语教师话语量、提问方式、语言调整特点和反馈方式进行分析,研究结果表明大学英语教学基本处于从以教师为主导向以学生为中心的过渡阶段。这就需要大学英语教师注重教师话语的质,适当降低话语的量。从而实现以学生为中心的教学方式,提高英语学习的质量。

  • 由No...hasta(que)...句式谈西班牙语以肯定表否定和以否定表肯定

    作者:安慧君 刊期:2008年第01期

    No…hasta(que)…这一句式在句中的含义是表肯定抑或表否定,往往引起争论,而西语中又的确存在着以肯定形式表否定和以否定表肯定的语法现象。本文例举了大量名著文艺作品中的有关句子来对此问题加以系统的解释和论述,在弄清问题的同时,也告诉学生如何利用文学名著和经典作品来进行语言现象的研究,撰写论文,使文章更具有科学性和说服力。

  • 俄语语气词ну的意义和功能

    作者:周淑娟 刊期:2008年第01期

    在俄语口语中虚词使用频率最高的是语气词。它既可以单独使用,也可以和其他虚词搭配使用,以表达不同的情感表现力色彩和评价色彩。语气词不仅仅赋予词语和句子复杂的语气和丰富的感情色彩,使语言更加简洁生动、活泼自然,而且可以起到加强语气,突出话语中心的作用。本文拟通过实例对语气词的纷繁用法与功能进行描述、分析与诠释。

  • 论反思性教学对俄语教学的启示

    作者:贺莉 刊期:2008年第01期

    反思性教学是20世纪80年代在西方发达国家兴起的教学理论和教学实践方式,近年来在世界各国倍受关注,这种新的教学理论超越了常规教学理论中的思维局限。本文从分析反思性教学的理论概念及其内涵入手,论述它对俄语教学的影响,并且结合作者本人的俄语教学实践经验,探讨如何将反思性教学理念运用于俄语教学实践过程中,从而提高俄语教学的效率和教学...

  • 大一法语教学初探

    作者:马莎 刊期:2008年第01期

    本文结合大一学生学习法语的特点和学生学习过程中主客观问题,进行了一系列针对性的探索,尝试,帮助他们顺利度过语言关,并为以后的学习打下基础。

  • 对勃朗宁的《我的前公爵夫人》和《波菲利雅的情人》的女性主义分析

    作者:刘笛 刊期:2008年第01期

    罗伯特·勃朗宁的诗歌创作在英国维多利亚时期的诗坛上独树一帜,"戏剧独白"这一技巧的使用更是为他的作品增色不少。诗人在其作品中表现出乐观向上、坚信正义的人生观和艺术观,同时刻画了很多典型的女性形象。他的两首颇具代表性的诗歌《我的前公爵夫人》和《波菲利雅的情人》就是这样的代表作并流芳百世。这两首诗歌有很多共同之处。本论文从女...