吉林化工学院学报杂志 省级期刊
Journal of Jilin Institute of Chemical Technology
杂志简介：《吉林化工学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为22-1249/TQ，是一本综合性较强的化学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表化学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、应用研究、基础研究、研究简报
杂志简介：《吉林化工学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为22-1249/TQ，是一本综合性较强的化学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表化学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、应用研究、基础研究、研究简报
作者：王亚红; 杨秀东; 钟方丽 刊期：2019年第04期
随着工程教育专业认证在全国范围内如火如荼地开展,高校对学生工程实践能力的培养变得至关重要。教师只有具备较强的工程实践能力才能带着工程的视野指导学生的研究和学习,并为学生提供相关案例,所以,对高校教师工程实践能力的培养成为提高我国高等工程教育质量的关键。
作者：刘梦竹; 王永鹏; 王鑫; 路大勇 刊期：2019年第04期
教学和科研是高等学校的两大主要职能,教学可以促进科研,科研能够提升教学。二者相互统一,缺一不可。然而,地方工科院校普遍存在“重教学,轻科研”的现象,忽略科研对教学的促进作用,使教学和科研二者相互疏离,导致应用型人才培养质量难以得到有效提升。本文试从提升应用型人才培养质量的角度对科研促进教学的作用进行讨论与分析。从教学、创新人...
作者：任红; 杨耀彬; 高文秀; 于晓洋; 罗亚楠; 杨艳艳 刊期：2019年第04期
无机化学教学在化学及其相关专业的本科教育阶段具有非常重要的地位和作用,我们教研团队从无机化学学科知识角度、学生角度、适应国内外发展情况的角度对无机化学的教学目标进行了分析,设定并提出落实措施,为工科院校的应用型人才培养提供教学参考。
作者：陈杰; 崔弘妍 刊期：2019年第04期
生产实习是高分子材料与工程专业重要的实践教学环节,但在生产实习的过程中通常学生没有实际操作的机会,学生缺乏学习热情和主观能动性,而且生产实习实施方面还存在实习内容及形式不合理、实习效果差等问题。我校高分子材料与工程专业的生产实习,近几年通过加强校企合作,合理安排实习内容及改进实习考核模式等措施,取得了较好的实习效果。
作者：惠远峰; 陈晓磊; 谷风; 陈立波 刊期：2019年第04期
《泵与泵站》是给水排水科学与工程专业的一门重要的专业基础课,在专业课程中处于核心地位。本文从理论课教学出发,结合课程设计以及实验教学方面的内容,改进教学方法、加强课程设计环节、提升教师实验操作水平等方面,提出了《泵与泵站》课程教学改革的几点措施,为该课程改革提供了一些新的思路,指出了现代工程师应具备的泵与泵站的理论和实践知...
作者：王红; 白鹭; 邹继颖 刊期：2019年第04期
针对目前环境监测实验教学中存在的主要问题,从实验教学方式、内容、教材建设、实验设备、成绩考核几方面对实验教学改革进行了研究和探索,提出了优化教学方法、内容,整合实验资源,完善考核方式等一系列措施,以求提高实验教学质量,培养合格的环境科学与工程专业人才。
作者：廉今兰; 谷风; 陆文龙; 欧阳文璟 刊期：2019年第04期
《大气污染控制工程》课程是高校环境工程专业本科生的一门重要的专业主干课。本文结合环境工程专业的人才培养目标和人才培养方案,从实验教学、实习教学、课程设计等方面进行了改革,并运用到教学中,取得了较好效果。
作者：陆文龙; 魏岩莉; 王鑫垚; 岳俊辰 刊期：2019年第04期
“卓越工程师教育培养计划”是我国高等工程教育的重大教学改革项目。我院环境工程专业作为卓越工程师教育培养计划试点专业,针对“卓越计划”的几个关键环节,提出了创新人才教育培养模式、优化教育教学内容等改革措施、转变人才教育培养理念、创立专业人才培养标准。在实践的过程中做了一些有益的探索,以促进高等工程教育校企联合、工学交替、...
作者：杨雪 刊期：2019年第04期
介绍吉林省海外研修项目,了解加拿大英属哥伦比亚大学的基本情况,讨论该校教学过程中应用的一些教学方法。
作者：徐洪军; 邵宝力; 关昕昱; 路达 刊期：2019年第04期
将计算机考试系统应用于专业课程的考核中,减轻教师教学工作量,使教师专注于教学内容的同时,改变了学生的学习习惯,使学生在课程的整个学习过程中都能够“忙”起来。本文介绍了计算机考试的优势,考试系统的结构框架及应用于专业课程教学中的重要性,为专业课程教学改革提供一个新的思路。
作者：王善勤 刊期：2019年第04期
针对技能大赛与专业教育教学协调发展中存在的技能大赛选拔机制不够健全、参赛选手脱离正常教学、技能大赛内容没有融入教学等典型问题;通过探析技能大赛在教育教学中意义、对存在典型问题进行深入分析,给出促进技能大赛与教育教学形成良性互动几点措施;以移动互联应用技术专业为例对教育教学与技能大赛协调发展实践效果进行验证、分析;构建技能...
作者：宋兵; 王立霞 刊期：2019年第04期
创新是中华民族最深沉的民族禀赋,而大学生创新能力的培养是提高大学生竞争力,建设创新型国家,提高综合国力的必要条件。笔者以延边大学工学院为例,从树立创新教育理念、构建创新教育体系、搭建创新实践平台、创新学生管理工作等方面入手,探索培养大学生创新能力的新途径。
作者：郑金辉 刊期：2019年第04期
以高职《零件的数控车削加工》课程为例,从高职基于工作过程课程标准的制订过程、课程的基本信息、课程目标描述、学习情境设计、教学基本条件、课程考核方式、校企合作方式等几个方面,探讨了高职数控技术专业工学结合、校企合作人才培养模式的课程标准制订过程。
作者：迟艺欣 刊期：2019年第04期
移动互联网时代,智能手机等终端快速发展,给高校教学管理和质量带来了挑战。高校教学改革创新应加大对移动学习模式研究和实践。移动学习模式不是技术上移动互联网技术与教育简单相加,而是在教学理念上的改革。本文在文献检索课程教学实践中采用清华大学开发的雨课堂,对移动学习模式教学加以应用和研究。
作者：韩天爽 刊期：2019年第04期
当前,我们国家和政府高度重视社区文化建设和高校智力资源的智力输出,政策层面要求和支持力度空前;与此同时,社区文化在我国城镇化进程还存在着缺乏系统建设思考、运行机制缺失、规范化与制度化不足、组织者与参与者素质普遍不高等现状,亟待智囊团介入。本文针对高校艺术类专业如何发挥社会职能服务于城市社区文化建设,依托地方性、体现艺术性和...
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