作者:王南山; 徐红梅 刊期:2009年第01期
当前民办高校学生思想道德素质有了显著提高,但仍存在一些不容忽视的问题。高校是对青年学生进行思想道德教育的主阵地和主渠道,必须正确处理五个关系,加强和改进民办高校德育工作,才能把党的教育方针落到实处,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
作者:齐新林 刊期:2009年第01期
当前,民办高校思想政治理论课的教学一定程度上存在着课程定位不高,师资队伍建设滞后,教学针对性不强,实践教学欠缺等问题。如何加强和改进民办高校思想政治理论课育人功能的有效性和针对性?学术界对此研究尚处于初级阶段。加强民办高校思想政治理论课育人功能必须从提高课程定位、建设师资队伍、改进课堂教学、注重社会实践等方面入手,才能取得...
作者:张重阳 刊期:2009年第01期
民办高校必须坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人。武汉生物工程学院从抓方向、创环境、重素质、拓载体等四方面入手,进行德育工作理论创新、方法创新取得了较好的效果。
作者:陈群; 肖中华 刊期:2009年第01期
高校是构建社会主义和谐社会的重要力量,加强高校大学生思想政治教育,是新形势下建设和谐社会的必然要求。本文分析了高校大学生的思想道德现状,并从高校的特殊角度提出了提高大学生的思想道德水平的一些措施和建议。
作者:陈齐平; 徐凯 刊期:2009年第01期
通过介绍汽油机缸内直喷技术相对于PFI的优点,并从GDI按工况区的分层控制策略、扭矩控制策略、喷油定时控制策略等方面介绍GDI发动机的研究状况。阐述GDI发动机开发中的一些技术难点,并指出GDI的一些新技术展望。
作者:袁晓峰; 占美森 刊期:2009年第01期
大坝安全监测数据可以视为通常意义下的时序信号,通过对其进行小波变换分析可有效地进行信噪分离。小波去噪的基本方法有模极大值去噪、基于各尺度下小波系数相关性进行去噪、阈值去噪、平移不变量小波去噪等方法。本文研究了基于matlab中小波去噪具体算法并写出了计算程序。实例分析表明,小波分析去噪能够有效地识别监测数据的噪声,具有操作简...
作者:胡奎; 徐靳文 刊期:2009年第01期
通过北斗在地震中发挥作用入手,然后介绍了北斗系统的组成和原理,GMF通过和GPS系统进行对比,找出优势和不足,最后对北斗系统的战略意义、发展以及应用前景进行了展望。
作者:张露萍 刊期:2009年第01期
在经典的欧氏空间的条件下构造微分结构,运用Rademacher定理是一个很好的方法,如何在一般的度量空间建立微分结构,是人们关注的问题。通过研究了对度量空间的Lipschitz函数进行微分,研究这个函数类在局部的微分结构,自然的定义了一个Sobolev空间,对在度量空间上建立微分结构有一定的帮助。
作者:王锦丽; 穆振东; 毛长丹 刊期:2009年第01期
基于描述神经元集群脑波频率耦合振荡的神经波动方程,采用最小作用量原理研究耦合神经孤波的耗散及相互作用动力学特性。通过对孤子参数方程组的分析可知,神经介质的耗散作用会导致神经孤波的幅值衰减;耦合孤波间的相互作用为吸引作用,且同地耦合孤波的相互作用大于异地耦合孤波,耗散使孤波间相互作用减弱。
作者:张平生; 王登化; 曾东保 刊期:2009年第01期
以具体的零件加工为例,对于该零件的波浪曲面通过给出了两种手工编程方法:一是用宏程序编程;一是巧妙地安排加工工艺,用普通编程实现,以提高编程效率,提高加工质量。
作者:朱斌 刊期:2009年第01期
当代社会已进入多元文化时代,多元文化格局发生改变,构成复杂。这既给人的思想带来了更广阔的空间,也因价值观的多样化导致了一些冲突与矛盾,甚至产生了人格危机,阻碍了个体的健康发展,给社会和谐带来了某些负面影响。面对这一时期的人格问题,必须更新人格教育,通过培养健康人格,建立一些普遍性的价值观,并提高人们的文化辨识力,以便较好地适应...
作者:罗道全 刊期:2009年第01期
随着我国高等教育的快速发展及教育服务市场的对外开放,民办高校正面临着越来越激烈的竞争。要在这种激烈的竞争中生存并不断发展壮大,民办高校迫切需要形成自己的办学特色,必须从办学指导思想与定位、师资队伍、人才培养模式、运行机制等方面入手,形成自己的竞争优势,才能立于不败之地。
作者:白杨 刊期:2009年第01期
"订单教育"作为高职、高专新的教育培养模式之一具有重要的现实意义。本文分析了"订单教育"的优势,并对当前"订单教育"中的一些问题进行了探讨。
作者:陈淑媛 刊期:2009年第01期
提高自主创新能力,建设创新型国家是全国科技工作的主要任务,也是高等学校发展的主要任务。创业型大学理念,是高校适应我国高等教育发展新趋势新变化,在深刻把握学校发展阶段特征的基础上作出的重要战略选择。高校科技管理队伍是高校科技工作中不可或缺的重要力量,必须要贯彻创新型大学的理念,在科研管理中寻求创新,为学校科研工作服务,从而促进...
作者:郭坤 刊期:2009年第01期
随着多媒体技术的发展,多媒体教学也成为大学英语教学的发展方向。"交互式"教学理论作为一种先进的教学理念,与多媒体环境相结合从根本上改变了传统大学英语课堂教学模式,为大学英语教学提供了新的发展途径。同时,在这一新的教学模式下,教师和学生的角色相应地发生了很大变化。