首页 期刊 教师 送教下乡影响下的教师角色转型与校本研修 【正文】

送教下乡影响下的教师角色转型与校本研修

作者:熊周蓉; 黄翔炎 湖南省汨罗市教师发展中心; 湖南省汨罗市神鼎山镇黄柏中学
校本研修   送教下乡   角色转型   培训者   日常教育  

摘要:湖南省汨罗市作为全省第一批“国培计划”项目市,在“送教下乡”培训项目实施过程中,以学科课程为载体,以课堂教学为突破口,培训者团队不断研磨与探索,送教课程呈螺旋式递推演变,在微创新改良中臻于专业,力求培训内容紧贴学员日常教育教学疑难,力求服务于参训学员与送培学校长远发展,促进了校本研修与教师角色转型。

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