首页 期刊 家教世界 探究足球活动促进大班幼儿操控器械能力发展的指导策略 【正文】

探究足球活动促进大班幼儿操控器械能力发展的指导策略

作者:李莉 安徽省合肥市工业大学幼儿园
足球活动   大班幼儿   操控器械能力   指导策略  

摘要:大班幼儿处在动作发展的"关键期",对其进行基本运动能力训练,对今后的动作发展起到至关重要的作用。大班幼儿生理、心理发展较之小中班幼儿成熟一些,因此在大班开展足球活动具有可行性,教师通过适宜支持策略,促进幼儿运动核心经验的发展。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅