首页 期刊 基础教育参考 文言诗文教学中文化解读策略研究 【正文】

文言诗文教学中文化解读策略研究

作者:刘晶 内蒙古呼和浩特市第十四中学 内蒙古呼和浩特010011
文言诗文   中文化   解读策略   诗文教学   封建统治者  

摘要:在中学语文课本中,古代文言诗文占有很大比例。文言是我国古典文学使用的主要语言,最初是在古代口语的基础上建立的,但随着古代封建统治者对文化的垄断,它逐渐与口语相脱离,在历史上出现了言文脱节的现象,使得我们今天阅读那些古代文言作品时,

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