首页 期刊 化学教与学 基于化学核心素养培养的“化学反应速率”教学实录与反思 【正文】

基于化学核心素养培养的“化学反应速率”教学实录与反思

作者:杨香涛 江苏省扬中高级中学; 江苏扬中212200
化学核心素养   化学反应速率   类比思维   变量控制  

摘要:以化学核心素养的培养为出发点,在“化学反应速率”教学中,通过化学反应速率的概念引入、实验探究化学反应速 率的影响因素及化学反应速率的应用等方面来培养学生的化学核心素养,包括化学学科知识素养、化学信息素养、化学 能力素养、化学思维素养及人文素养等.

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