摘要：儿童不仅通过绘本理解故事的内容,也通过绘本理解社会世界,因此,我们在设计电子绘本时必须格外用心。儿童电子读物的界面设计,应该从儿童阅读心理层面进行切入,怎样把握儿童审美心理,激发他们对读物的兴趣,提高儿童的注意力并且很好地理解读物的内容。本文基于儿童认知心理和理解能力,从四方面探讨儿童电子绘本的界面设计。

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