摘要：高职人才培养模式决定了高职德育要加强文化修养、职业技能、职业心理和职业精神等职业素养培育，这直接关系到高职学生的毕业后出路和高职院校的发展。构建以职业素养培育为核心的高职德育模式，是紧扣高职教育特点和人才培养目标的有益尝试。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
