摘要：<正>九年义务教育物理新课标指出:物理课程要使学生保持对自然界的好奇,发展对科学的探索兴趣,在了解和认识自然的过程中有满足感和兴奋感。作为课堂学习的组织者和引导者的教师,只有在平时的教学中充分发挥学生的主体作用,多为学生提供参与课堂教学活动的机会,解放学生的眼、口、手、脑,使学生在课堂上真正地动起来,才能激起学生对物理的探究热情和学习欲望,从而

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